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部编语文三年级下第四课《昆虫备忘录》堂清练习

一、练习目标

1.知识与技能：巩固本课要求会认、会写的生字，理解并运用由生字组成的词语；初步理解课文内容，了解几种昆虫的特点。

2.过程与方法：通过多种形式的练习，学习作者观察昆虫的方法和记录昆虫备忘录的简单形式。

3.情感态度与价值观：激发对昆虫世界的好奇心和观察兴趣，培养留心观察周围事物的习惯。

二、练习内容

（一）字词积累与运用

1.我会读，我会写

*给下列生字注音并组词。

录(______)_________凡(______)_________

距(______)_________款(______)_________

*比一比，再组词。

蜜(_________)蜂(_________)

密(_________)峰(_________)

2.词语搭配

*选择合适的词语填在括号里。

（）的甲壳（）的小圆点（）的硬翅

（灵敏鲜艳朱红）（）的视觉（）的口水（）地落下

（款款黏性灵敏）

3.写出下列词语的近义词

*琢磨——()

*灵敏——()

*凡是——()

（二）课文回顾与理解

1.根据课文内容填空

*《昆虫备忘录》向我们介绍了_______、___