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青少年文化遗产保护教育与社区实践研究论文

**摘要**

青少年文化遗产保护教育与社区实践研究，旨在通过系统性教育与沉浸式体验，培养青少年对文化遗产的认知、情感与行动力。本研究聚焦于文化遗产保护教育的核心概念，探讨其在社区实践中的实施路径，强调理论与实践结合的重要性。通过分析青少年参与文化遗产保护的动机、行为模式及社会影响，为教育工作者、社区组织及政策制定者提供参考，推动文化遗产保护事业可持续发展。研究采用案例分析法、问卷调查与深度访谈，确保结论的科学性与实用性。

**关键词**

青少年；文化遗产保护；教育；社区实践；文化传承

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**一、概念阐述**

文化遗产是民族精神的载体，承载着历史记