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(2026版)扫黑除恶预防校园欺凌主题班会课件

2026年，扫黑除恶专项斗争进入常态化深化阶段，校园作为守护青少年健康成长的核心阵地，必须将预防校园欺凌与扫黑除恶工作深度联动，筑牢全方位、多层次的安全防线，切实维护每一名学生的合法权益与身心健康。

一、认清扫黑除恶与校园欺凌的内在关联（2026年工作新定位）

随着扫黑除恶工作向基层、向校园延伸，2026年教育部联合公安部印发的《深化校园扫黑除恶与预防欺凌联动工作实施细则》明确指出：部分校园欺凌行为已呈现出与校外黑恶势力勾连的苗头，成为黑恶势力渗透校园的“入口”。一方面，校外黑恶势力通过短视频平台、社交软件等渠道，以“提供保护”“给予好处”为诱饵，招募校园内有欺凌行为的学生充当外围成员，引导其实施寻衅滋事、敲诈勒索等违法犯罪行为；另一方面，校园内长期存在的欺凌团伙，若得不到及时干预，极易从“小打小闹”升级为具有组织性的恶势力雏形，甚至与校外黑恶势力形成利益链条。

从2025年全国校园安全数据来看，全国公安机关查处的涉校园黑恶势力关联案件中，有62%的涉案未成年人曾有校园欺凌前科；某省2025年扫黑除恶专项行动中，打掉的3个涉未成年人恶势力团伙，核心成员均为曾在校园内实施欺凌行为的学生。这一组数据清晰表明，校园欺凌已不再是单纯的校园内部矛盾，而是扫黑除恶常态化工作中必须重点关注的前置环节——遏制校园欺凌，就是切断黑恶势力向青少年群体渗透