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【新教材】岭南美版（2024）七年级上册美术第7课 创想候车亭 教案.pdf

【新教材】岭南美版（2024）七年级上册美术第7课 创想候车亭 教案.pdf

    【新教材］岭南美版(2024)七年级上册美术第7课创想

    候车亭教案

    核心素养目标

    (―)审美感知

    1.学生通过欣赏教材中不同风格的候车亭设计案例(如现代简约

    式、地域文化特色式、生态环保式等)，感受其在造型、色彩、材质

    搭配等方面的艺术美感，准确识别并描述各类候车亭的视特征，

    提升对公共设施设计的审美鉴赏能力。

    2.引导学生分析候车亭设计中功能与形式的和谐统一，例如合

    理的空间布局如何兼顾实用性与美观性，色彩搭配如何适应周边环

    境并传递特定氛围，培养

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