手指操小班听评课记录.docxVIP

手指操小班听评课记录.docx

手指操小班听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：手指操

班级/年级：小班

教学主题或章节：基本手指操

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：特级教师

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师对教学计划非常清晰，对课程的每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师以一首儿歌导入新课，吸引了学生的注意力，激发了学生的兴趣。

展开阶段，张老师选择了适合小学生的教学方法，如讲解、示范、练习等。在讲授过程中，她耐心细致地讲解了手指操的步骤和技巧，同时引导学生进行讨论和实验，提高了学生的参与度。

结束阶段，张老师对本次课程进行了总结归纳，布置了适量的作业，帮助学生巩固所学内容。

3.师生互动：

张老师注重与学生的交流，师生交流频率较高。她鼓励学生提问和发表意见，对学生的回答给予及时的反馈，提高了学生的参与度和反应情况。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们跟随老师的引导，积极参与练习和讨论，表现出良好的合作学习情况。

5.课堂管理：

张老师有效地管理了课堂纪律，学生们遵守课堂纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使教学内容得以顺利完成。