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- 2026-07-10 发布于江苏
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15争吵;作者介绍：;阅读要求：;;;想一想？;按照事情的发展次序分段：;;;;课文有几处出现爸爸的话？用“-------”画出来。;爸爸知道这件事情后,是怎么做的呢?;总结;把描写“我”内心活动的段落找出来，体会一下“我”是一种怎样的人。;
这篇课文环绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受。告诉我们朋友之间要相互谅解彼此宽容。;作业超市：
同窗们生活中有没有跟同窗或者家人发生争吵的情况，你们都是怎样处理的呢？请大家来说一说。;1、字体安装与设置;
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