原创力文档2025-2026学年北师大版小学数学四年级下学期教学
工作总结（三篇）
总结一：通用标准版（常规教学全面复盘，适用于普
通教师期末常规上交）
一、学期工作概述
2025-2026学年第二学期，我承担小学四年级数学教学工作。本学期沿用北
师大版小学数学四年级下册教材，紧扣《义务教育数学课程标准（2022年版）》
核心要求，立足四年级学生从具象思维向抽象思维过渡的关键认知特点，围绕
数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大数学领域，完成小数的
意义和加减法、认识三角形和四
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