第11课《岳阳楼记》教学设计-2026-2027学年统编版九年级语文上册 (4).docx

第11课《岳阳楼记》教学设计-2026-2027学年统编版九年级语文上册 (4).docx

第11课《岳阳楼记》教学设计

一、教学基本信息(素养适配依据)

授课教材:2026-2027学年统编版九年级语文上册第三单元

授课篇目:《岳阳楼记》(范仲淹)

授课课时:3课时(可精简为1-2课时,适配常态课、公开课、复习课)

授课对象:九年级学生

教材分析:《岳阳楼记》是统编版九年级上册第三单元开篇经典文言散文,是千古传诵的写景抒情、议论言志名篇,承接本单元“品读文言经典、体悟文人情怀、鉴赏古典文韵、厚植家国担当”的核心素养任务。文章突破传统游记单纯写景记事的局限,以岳阳楼为依托,描摹洞庭阴晴盛景,对比迁客骚人悲喜心境,最终升华出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高家国情怀。全文骈散结

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