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  • 2026-07-10 发布于四川
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法制副校长在校工作情况总结

本年度我作为XX中学法制副校长,严格落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》要求,围绕学校立德树人根本任务,聚焦青少年法治教育、校园权益保护、校园安全治理三大核心职责开展工作,全年累计到校开展工作28次,覆盖全体师生及1200余户家长群体,各项工作取得预期成效。

年初接到聘任通知后,我第一时间与学校党支部、校委会、德育处、安保处完成对接,通过召开师生座谈会、发放法治需求调查问卷、查阅近年校园矛盾处置记录等方式,全面梳理学校法治建设存在的痛点问题:一是青少年法治教育内容同质化严重,未能贴合不同年龄段学生的认知水平和成长需求,对帮信罪、网络诈骗、校园欺凌等新型风险的普法不足;二是校园安全管理制度存在漏洞,预防性侵、校园欺凌处置、外来人员管控等制度不够细化,落实最高检“一号检察建议”存在短板;三是校园矛盾纠纷化解缺乏专业法治支撑,家校冲突、学生伤害事故纠纷容易引发舆情,学校承担不必要的责任;四是特殊学生群体权益保护不到位,部分困境儿童、留守儿童面临法律问题时缺乏求助渠道。结合排查出的问题,我联合学校德育部门制定了《20XX年度法制副校长工作清单》,明确了“季度有主题、月度有活动、全年全覆盖”的工作目标,第一季度聚焦开学法治第一课,第二季度聚焦防欺凌防性侵专项教育,第三季度聚焦网络法治与犯罪预防,第四季度聚焦宪法宣传与年末矛盾化解,确保各项工作有序推进。

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