2023口语交际教案集锦7篇实用教学参考.pdfVIP

2023口语交际教案集锦7篇

口语交际教案篇1

积极哪些学生提出的论据最有说服哪些学生应对最迅速哪些学生语言最严密表达最清楚哪些学生最能发现对方的问题反驳最有第三指出本次辩论过程存在的问题告诉学生一些组织辩论会的方法和进行辩论的常识评选最佳辩论手教师总结科技的发展利大还是弊大这是个难辩的

【教学目标】

1、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

2、学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。

3、根据交流的情况，选择一项进行习作。

4、通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。

【课前准备】

改教师根据巡视式的观察指名几个学生读习作草稿全班同学互评互改评价方向叙述清楚且有条理提出的建议具有可行性语句准确想法合理学生个体的进步书信的格式正确教师把自己的下水作文读给学生听请学生作出评价并与学生的习作进行对激发学生习作的兴趣结合评改中

1、教师：准备关于音响的录音。

2、学生：

⑴观察一种植物或一种动物，或者是一种自然现象。

⑵准备自己游览风景名胜后