《人工智能通识》小学版第三章人工智能伦理(1)
《人工智能通识》小学版第一节人工智能与社会公平
《人工智能通识》小学版历史/清华大学宋佳莹/清华大学附属小学
学习目标了解什么是人工智能的“公平性”。知道为什么人工智能可能会出现不公平的情况。思考怎样才能让AI更好地帮助每一个人。
新课导入:AI“偏心”大发现年轻人刷脸快速通过智能门禁,老人多次尝试也难以通过。在工作招聘中,男性简历通过率68%,女性仅为32%,提问:“这些场景中,AI的偏心体现在哪儿?你见过类似的现象吗?
概念拆解:明晰AI的“公平性”AI在面对不同个体时,能够公正地对待所有人,不因性别、年龄、外
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