心理健康c证培训第三课教师的幸福秘诀学习笔记
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一、引言:如何做一名幸福的教师
(一)教师的职业记忆
学生可能记不住校长的名字,但一定能记住与自己朝夕相处的科任老师和班主任。问题是,老师是被感恩、怀念而记住的,还是因为怨恨、埋怨甚至恐惧而被记住的?
如果我们把学生当作魔鬼,每天都生活在地狱,毫无幸福可言;如果把学生当成天使,就生活在天堂,做幸福的教师便易如反掌。
(二)本课三个方面
●是什么——教师职业心理健康现状(心理亚健康、角色超载、职业倦怠)
●为什么——三个叩问心灵的问题(了解情绪、了解学生、职业规划)
●怎么办—
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