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  • 2026-07-10 发布于四川
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(2026版)二年级奥数第六讲定义新运算

定义新运算就是我们把已经学过的加减乘除这些常规运算,换成题目里规定的新的运算规则,按照规则一步步计算的数学题型。对于二年级的小朋友来说,它就像数学王国里的新游戏,只要读懂游戏规则,就能轻松通关。很多小朋友第一次遇到这种题型时会觉得奇怪:“为什么加号减号变样子了?”其实不用怕,这些奇怪的符号比如△、☆、○、□等,都是题目专门规定的“新运算符号”,它们的运算方法不是我们平时学的加减乘除,而是题目告诉我们的“专属规则”,我们只要严格按照规则来计算,就能得到正确答案。

在二年级奥数的定义新运算题型里,最常见的是加减乘除组合型,这类题目会用一个新符号把两种或几种常规运算组合起来,形成独特的运算规则。比如题目规定“a△b=a+b+1”,这里的△就代表“把两个数相加之后再加1”。我们来看第一个例题:

例题1:规定a○b=a+b-3,计算4○5等于多少?

解题第一步:先读懂规则。题目里明确写了“a○b=a+b-3”,意思就是不管○前后的数字是多少,只要看到a○b的形式,就把前面的数(a)和后面的数(b)先加起来,再减去3。

解题第二步:把数字代入规则。这里a对应4,b对应5,所以把4和5替换进去,就得到常规运算式子:4+5-3。

解题第三步:按照常规运算顺序计算。先算4+5=9,再算9-3=6,所以4○5=6。

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