小学人工智能五年级《图像分类初探：让机器“看懂”世界》教学设计.docx

小学人工智能五年级《图像分类初探：让机器“看懂”世界》教学设计

一、课程基本信息

【基础】本课为小学人工智能启蒙课程五年级下学期第二单元“计算机视觉”的第6课时，课题为《图像分类初探：让机器“看懂”世界》。课程基于《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中关于人工智能与机器学习的基本要求进行设计，旨在引导学生从感知层面理解人工智能如何模拟人类视觉功能，特别是图像分类这一核心技术的工作原理与应用价值。课时安排为1课时（40分钟），授课对象为小学五年级学生。本课在整个单元中起着承上启下的关键作用，既是对前期“初识计算机视觉”的深化，又为后续学习“人脸检测”、“物体识别”等更复杂视觉任