2026-2027学年秋季学期
三年级道德与法治备课组工作计划(新教材)
一、指导思想
以新修订教材为核心载体,深度落实“立德树人”根本任务。针对三年级学生从儿童向少年过渡的关键期,聚焦实践能力与社会化培养两大核心维度,构建“学习方法指导—科学素养渗透—公共责任意识强化”三维路径:通过课堂渗透思维导图、实验记录单等工具,夯实学习方法基础;借助科学小实验、科技产品调研等活动,培育科学探究精神;依托校园规则制定、社区文明宣传等任务,强化公共责任担当。最终形成“做中学、学中悟”的沉浸式课堂模式,推动学生从“被动接受知识”向“主动参与社会”转型,成长为具备学习力、科学心、责任感的时代新人。
二、教学工
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