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幼儿园体验式课程设计与实施指南.pdf

幼儿园体验式课程设计与实施指南.pdf

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    “我们都是好孩子”

    1.语言：我们都是好孩子

    活动目标：

    ●理解儿歌容，懂得长大了要多做积极有益的事情。

    玩一玩记下自己觉得最有意思的纪念物和同伴互相交流猜想纪念物的意义你说我说大家说自主介绍发现和感受刚物的主人向同伴介绍有关纪念物的故事比如这个纪念物是什么是什么时候留下来的宝贝的故事好温暖了解物品成为纪念物的原因为什么这些东西会成为纪念物可选

    ●感受“子字儿歌”富有韵律的特点，分辨平舌音和翘舌音，清楚准

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