小学英语三年级上册Unit2MyFamilyPartALet’slearn教学设计.docxVIP

小学英语三年级上册Unit2MyFamilyPartALet’slearn教学设计

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一、基本信息与设计理念

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【基础】课题：Unit2MyFamilyPartALet’slearn

【基础】授课年级：小学三年级

【基础】课时说明：本部分为单元第二课时（核心词汇与句型课）

【重要】教材版本：基于最新课程标准（2022年版）理念，参照主流教材（如PEP、译林等）三年级起点第一册内容整合设计。

【核心】设计理念：本课以《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的“发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力”为核心素养导向为纲领，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习活动观。通过构建“大单元教学”视角，将本课置于“认识家庭·热爱家庭”的主题语境下，摒弃孤立、机械的词汇教学模式，转而采用“情境贯穿、任务驱动、评价伴随”的策略，引导学生在理解主题意义的过程中，习得语言知识，发展语用能力，并自然渗透爱家、爱家人的情感教育，实现学科育人价值68。

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二、教学内容与学情分析

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my...学内容分析：本课是人教版（三年级起点）Unit2MyFamilyPartALet’slearn板块。核心内容是学习四个核心家庭成员词汇：father(dad),mother(mum),man,woman，以及初步感知和应