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  • 2026-07-11 发布于广东
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坐井观天部编二年级上册教学课件第五单元第2课时12

0一、复习导入我会认读坐井观天井沿回答弄错大话抬头不能相信

我会填反义词错——()朋友——()坐井观天——()敌人对见多识广

二、品读课文朗读第1自然段,思考:1.故事中都有谁?2.找出表示故事人物动作的词语。

青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。表示动作的词语故事中的人物。青蛙和小鸟的位置。

自由朗读第2、3自然段,思考:1.小鸟和青蛙第一次对话都说了什么?2.小鸟落在井沿上的原因是什么?

青蛙和小鸟的第一次对话天大的很。落在井沿上的原因。小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

自由朗读第4、5自然段,思考:1.小鸟和青蛙第二次对话因为什么发生了争执?2.它们各自的看法是什么?

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”青蛙和小鸟的第二次对话青蛙不相信小鸟的话。青蛙认为天和井口差不多大。吹牛的话、不实在的话。

小练习天不过井口那么大,还用飞那么远吗?指出下列句子使用的修辞手法,并仿写句子。反问。你跳出井口就会知道,天怎么会只有井口那么大呢?

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”表示感叹,天大得让人无法想象。极

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