幼儿园小班环保教案我们的朋友水实用教学设计.pdf

幼儿园小班环保教案：《我们的朋友-水》

一、教学内容分析

课后朵朵的反馈老师我回家告木在分类卡上粘贴对应图片家长引导孩子说明理由如水能让小花喝饱不能让积木变干净创意节水标志在美工区用彩纸制作保护水宝宝标志剪出水滴形状画上关水龙头或垃圾桶图案贴在家庭用水处如水龙头旁垃圾桶上家长协助孩子在标志背面写一

本节课聚焦于水的形态转换（液态、固态）、日常功能（饮用、清洁、滋养生

命）及环保启蒙（节约用水、不污染），对应教材中“水的奇妙旅行”“水是我们

的好朋友”章节。幼儿在家庭与幼儿园已通过洗手、洗澡、饮用等场景积累水的感

性经验，但对水的多重作用及保护意义缺乏