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小学科学教学中学生科学探究与创新能力的关系论文

**摘要**

在小学科学教育中，科学探究与创新能力是学生核心素养发展的关键要素。科学探究不仅是学生获取知识的重要途径，更是培养其创新思维和实践能力的基础。当前，小学科学教学仍存在重知识传授、轻能力培养的现象，导致学生科学探究兴趣不足、创新能力发展受限。本文通过分析科学探究与创新能力的关系，探讨如何通过优化教学策略，促进二者协同发展，为小学科学教育提供实践参考。

**关键词**

小学科学；科学探究；创新能力；核心素养；教学策略

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**一、引言**

科学是探索未知、追求真理的旅程，而小学科学教育则是点燃学生科学兴趣、塑造科学精神的起点。在知识爆