苏科版七年级下册数学 第7章 平面图形的认识(二) 7.1 探索直线平行的条件.pptxVIP

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  • 2026-07-11 发布于湖南
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苏科版七年级下册数学 第7章 平面图形的认识(二) 7.1 探索直线平行的条件.pptx

第七章平面图形的认识探索直线平行的条件(2)

回顾思考?如图:在“三线八角”中CABEF你能找出哪些具有特殊位置关系的角?其中∠3与∠4角。同位4“三线八角”中有同位角对。

判断两直线平行的条件的方法1。平行定义2。平行公理推论3。两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两直线平行EBACDF12复习:

如图,a、b、c、d是直线,E、F、G、H是交点,(1)若∠1=∠2,可以证明a∥b,而不能证明c∥d.这是因为∠1和∠2是直线_______和_____被直线____所截而成,它们与直线____无关.(2)同样的道理,若已知∠1=∠3,可以证明______∥______,这是因为它们是直线____和______被直线______所截而成.

内错角像个什么呢?我们称∠5和∠4为内错角。?联想思考同位角形如字母“F”,它太像个字母Z了!内错角“内”的涵义:被截两直线之间;“错”的涵义:截线(第三直线)的两侧.找一找:其中还有内错角吗?如图:在“三线八角”中CABEF

同旁内角找一找:如图F1375286DCABE472∠与∠是内错角;45∠与∠是内错角;5274∠2与∠

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