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- 2026-07-11 发布于河南
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苏教版小学二年级数学上册《89乘法口诀综合解题》教案
教学内容:苏教版义务教育教科书小学数学二年级上册第73-76页8、9的乘法口诀、口诀求商及相关实际问题综合练习,是学生系统学完8、9的乘法口诀编制方法、基础乘除口算规则后的专项解题巩固课,课时安排1课时,共40分钟,面向小学二年级上册学生设计,适配班级平均学力及课标要求。
教学目标:1.知识技能维度:全体学生能熟练背诵8、9的全部17句乘法口诀,95%以上的学生能独立完成8、9相关的乘除口算题,计算正确率不低于95%,掌握用8、9乘法口诀解决两类典型实际问题的规范步骤;2.数学思考维度:通过梳理8、9乘法口诀的内在规律,能主动借助规律核验易错口算题,初步形成逆向推导的解题思维,能识别实际问题中的隐蔽数量关系;3.问题解决维度:能独立完成运算符号填写、逆向求乘除算式未知数、两步运算应用题、隐蔽条件应用题、简单等量代换五类综合题型,掌握“一审题、二找量、三计算、四核验”的四步解题法;4.情感态度维度:在分层闯关解题活动中获得成就感,主动发现生活中可用8、9乘法口诀解决的实际场景,养成做完题主动核验的学习习惯。
教学重难点:教学重点为8、9乘法口诀的灵活调用,不同类型综合题的解题思路梳理;教学难点为隐蔽条件的识别、逆向乘除算式的推导、两步运算实际问题的数量关系拆解。教学准备:8、9乘法口诀专属口算卡片、多媒体交互课件、彩色磁吸
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