第二讲 语言是符号系统.pptxVIP

第二讲

语言是符号系统;目录;课后思考题：;一、语言的符号特性;2）符号的构成

构成要素：形式和意义

形式：符号的外在形状、结构，以某种物质的方式存在（如声音、线条、色彩）——可以感知——“能指”；

意义：符号所代表的内容（意味）——“所指”

符号是形式和意义的统一体，二者互相依存。;符号和它所代表的事物之间没有必然联系，是社会约定俗成。;2、语言与符号;2、语言与符号;3、语言符号与客观现实的关系;备注：1.语言符号的音与义是社会约定关系，即语言符号的任意性。2.从编码的角度看，语言符号和心理现实之间的关系是相互的。从解码的角度看，语言符号“指称”离散化了的小块心理现实，只能指称心理现实的一部分而非全部，所以我们常会有“言不能尽意”的遗憾。3.从编码的角度看，心理现实和客观现实的关系也是相互的，是以人的感官和大脑（以及其他延长的感知工具）作为中介而彼此联系的。从解码的角度看，语言符号的意义是以心理现实为中介的对客观现实的反应。

;第二节语言符号的系统性;一、语言符号的任意性;3、同一语言可以用相同的声音表示不同意思。

如：汉语：风、疯、封、锋

4、相同的语言可以用不同声音表示相同的意思。

如：汉语：爸爸、父亲、老汉、爹

同一植物不同叫法：红薯、红苕、番薯;但是，认识语言符号任意性特点时要注意:

A.不要把造词的理据和音义结合的任意性混同