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- 2026-07-11 发布于河南
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第4课遥寄清风月,相惜故人心
——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》导学案
学习目标
学习目标
1.【语言运用】诵读并背诵全诗,把握七言绝句诵读节奏,能够流利、深情背诵并默写全诗;积累古诗赠友题材常见意象与固定释义。
2.【思维能力】梳理诗歌的行文脉络,分析景物意象与情感的对应关系;体悟诗歌先抑后扬的情感层次,理解拟人寄情的艺术构思,形成规范的古诗鉴赏思维。
3.【文化自信】了解唐代文人酬赠送别诗的文化传统,理解古代知己相惜、患难相依的真挚友情;体会古人以风月寄情思的浪漫文化表达,传承真诚待人、心怀温情的人文品格。
4.【审美创造】赏析诗歌凄清空灵、浪漫悠远的意境美,品味李
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