新时期高校创新人才培养问题及对策研究
创新是一个民族进步的重要动力。培养大学生的创新能力,是我国高等教育
改革的核心,也是建设创新型国家的关键。而目前,我国高校在创新人才培养体
制和模式中还存在着一定的缺陷。因此,深化高校内部改革、建立创新机制、培
教学工作的评估和对学生学习效果的评价由于受知识本位价值观的影响现行教学评价存在诸多弊端对教师的评价往往是按照某一标准如以精品课示范课为参照来考察的造成教师不敢有任何的发挥与创新作为大学老师他们背负着论文课题经费的沉重压力还有多少精力能在培养
养创新人才是摆在高
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