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- 2026-07-11 发布于四川
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课堂游戏培训资料
前言:
运用课堂游戏可以活跃课堂气氛,使学生通过游戏练习和巩固所学知识,达
读单词石头剪子布这个游戏也可以做给五次机会猜字母当五次还说不出单词时这个人就被勒死这组就失败单词卡片站站乐每人都有一张卡片当老师说到那个单词时那个人就站起来互相换一下凳子几张卡片中夹着当孩子看到就马上跑回去被抓住的那个人就应该读那些单词摸摸
到寓教于乐的目的。游戏并无明显界限哪些用于高段,哪些用于低段。或是什么
课用什么游戏。也并无规定游戏必须要怎么做,可根据授课内容灵活改变。希望
以下游戏能为带来写课堂游戏设计的灵感,起到抛砖引玉的作用。
输入性游戏
1.猜猜猜
老师在黑板上写一个单词,一个句子或画一个实物均可,每组找一个同学背对黑
板,面对大家,下面的同学用英语给提示,注意不能使用黑板上的单词,谁先猜出来,
该组得一分。也可以把所学的内容编成谜语让大家猜。如:Youcan’tsmellit,youcan’t
lookatit,butit’sthere,wecan’tlivewithoutit.what’sit?Ai
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