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单跳双落教案.doc

单跳双落教案.doc

    第

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    单跳双落，搬运大萝卜

    执教者：

    一、教学指导思想：

    1.本课以《体育与健康课程标准》为依据，体现新课程的教学理念。根据本课教学内容和学生特点，方法采用了以情景教学为主要教学的手段。

    2.由于三年级学生对新鲜事物容易感兴趣，但缺乏持久性，注意力长时间容易分散开小差，运动能力较弱，尤其是基本素质中的跳跃能力有限，特别是以单脚起跳为主的跳跃练习学生不易掌握，若一味地强调重复性、持久性的练习学生心理上会产生厌烦情绪，从而在生理和心理上产生疲

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