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儿童青少年近视防控诊疗标准（2025版）

1适用范围

本标准规定了0～18岁儿童青少年近视的筛查、术语定义、诊断、风险分级、防控干预、诊疗操作、转诊、随访管理及质量控制要求，适用于各级各类医疗卫生机构、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、托幼机构、中小学校开展儿童青少年近视防控与诊疗工作，也可作为儿童青少年近视防控管理的考核依据。

2术语和定义

2.1近视

人眼在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统折射后，聚焦在视网膜之前的屈光状态，本标准所指近视包括经睫状肌麻痹验光确诊的真性近视。

2.2假性近视（调节痉挛性近视）

由于持续近距离用眼导致睫状肌持续收缩、调节痉挛，使晶状体屈光度增加，导致裸眼视力低于正常，睫状肌麻痹放松调节后，近视症状消失，屈光状态恢复为正视或远视，属于功能性改变，无器质性眼轴延长。

2.3真性近视

睫状肌麻痹放松调节后，等效球镜度数≤-0.50D的屈光状态，伴随眼轴病理性延长，不可逆转。

2.4混合性近视

同时存在调节痉挛与器质性屈光改变，睫状肌麻痹后等效球镜度数仍≤-0.50D，但较麻痹前度数降低≥0.50D。

2.5远视储备

儿童青少年生长发育过程中，对应年龄的生理性远视度数，是抵御近视发生的缓冲储备。

2.6高度近视

等效球镜度数≤-6.00D的近视，可分为单纯性高度近视与病理性高度近视。

2.7病理性近视

儿童青少年时期近视度数持续进展，