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网络安全教育五篇主题班会教案（全套完整版）

教案一：安全上网，健康成长——基础网络安全常识主题班会

一、班会背景

互联网现已全面融入学生学习与生活，为查阅知识、线上学习、课余娱乐提供了极大便利。但网络空间鱼龙混杂，充斥着不良信息、网络陷阱、网络谣言等各类风险。中小学生心智尚未成熟、网络阅历较少、安全防范意识薄弱，缺乏辨别网络风险的能力，容易出现随意浏览陌生网页、盲目点击链接、无节制上网、轻信网络内容等问题，极易遭受网络侵害。为帮助学生系统掌握基础网络安全知识，认清网络利弊，规范上网行为，树立健康上网、安全上网的意识，筑牢网络安全第一道防线，特开展本次主题班会。

二、核心素养目标

（一）文化基础素养

人文底蕴：让学生全面了解网络的双面价值，掌握基础网络安全常识，知晓不良网络信息、陌生链接、网络谣言的危害，积累网络安全人文知识，树立“网络有风险，上网需谨慎”的科学认知。

（二）自主发展素养

健全人格：引导学生摒弃盲目上网、随意冲浪、沉迷网络的不良习惯，培养自律自控、理性辨别、审慎上网的优良品质，学会自我约束网络行为，塑造健康自律、积极向上的健全人格。

（三）社会参与素养

责任担当：让学生明确文明上网、安全上网是每位青少年的责任，自觉遵守网络规则与网络文明公约，主动抵制不良网络行为，自觉维护清朗网络环境。

实践创新：引导学生掌握基础的网络避险方法，能够主动规避网络风险、拒绝不良信息、规