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收心启航，逐梦新程——小学开学第一课主题班会教案

一、班会背景

愉快的假期生活结束，崭新的新学期正式开启。假期期间，小学生作息相对自由、行为较为松散，缺乏校园规则约束，容易出现作息紊乱、注意力涣散、自律性下降等问题。开学初期，部分学生难以快速适应校园学习节奏，存在上课走神、纪律松散、作业拖沓、状态懈怠、安全意识薄弱等情况，同时对新学期学习目标模糊、缺乏进取动力。小学阶段是行为习惯养成、学风塑造、品格培育的关键时期，为帮助全体学生快速告别假期松弛状态，及时收心归位、调整作息、端正态度，重温校园规章制度、强化安全意识、明确新学期奋斗目标，培养良好的学习习惯、纪律习惯与生活习惯，营造积极向上、文明有序、勤学奋进的班级新风，助力学生新学期稳步成长、全新启航，特开展本次开学第一课主题班会。

二、核心素养目标

（一）文化基础素养

人文底蕴：帮助学生明晰新学期的学习任务与成长意义，熟知校园、班级规章制度与行为规范，了解校园安全、纪律礼仪、学风养成的基础常识，树立“新学期、新起点、新风貌”的正向认知，夯实勤学向善的成长根基。

（二）自主发展素养

健全人格：引导学生主动告别假期懒散、拖延、懈怠的不良状态，培养自律自觉、积极进取、专注认真、乐观向上的优良品质，学会自我调整、自我约束、自我管理，快速适配校园学习生活，塑造阳光自律的健全人格。

（三）社会参与素养

责任担当：让学生明确小学生的身份责任，知