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教育数字化赋能高校合同管理提质增效研究

研究背景与核心意义

宏观政策导向与高等教育高质量发展的内在要求

随着国家教育数字化战略行动的深入实施，教育数字化转型已成为推动教育现代化、促进教育治理体系和治理能力现代化的重要引擎。

在这一宏大背景下，高校作为国民教育和研究的核心阵地，其管理模式的革新直接关系到人才培养质量与育人成效。

传统的行政管理模式在应对海量、多元、动态的教育数据时显得力不从心，而构建适应数字化时代的合同管理体系，则是落实双一流建设、深化产教融合以及提升教育资源配置效率的关键举措。

随着高校规模不断扩大、学科日益细分以及校企合作形式的多样化，合同管理的复杂性和风险性显著增加，