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小学科学STEM项目实施中的学生团队协作能力培养研究论文

**摘要**

在小学科学教育中，STEM（科学、技术、工程、数学）项目的实施不仅是知识传授的载体，更是培养学生综合能力的重要途径。其中，团队协作能力作为21世纪核心素养的核心要素，对学生的终身发展具有深远影响。本研究聚焦小学科学STEM项目实施中的学生团队协作能力培养，通过分析当前教育现状、理论基础及实践挑战，提出系统性培养策略，旨在为教师提供可操作的指导，促进学生在真实情境中提升协作意识、沟通技巧及问题解决能力。

**关键词**

小学科学；STEM项目；团队协作；能力培养；教育实践

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**一、引言与背景**

科学教育的发展经历了