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新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习知识点汇总

亲爱的同学们，小学阶段的数学学习即将画上圆满的句号。这份知识点汇总，希望能帮助大家系统梳理本学期所学知识，巩固基础，提升能力，自信迎接毕业挑战。让我们一起回顾，查漏补缺，为小学六年的数学学习画上一个漂亮的句号。

一、数与代数

（一）负数的初步认识

1.负数的意义：在熟悉的生活情境中，我们遇到了一些具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出等。为了表示这些相反意义的量，我们引入了负数。

2.负数的读写：

*写法：在正数前面加上“-”号，如-2、-5.3等。

*读法：“-”读作“负”，如-2读作“负二”。

3.0的特殊性：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

4.正负数的大小比较：

*正数都大于0，负数都小于0。

*正数大于一切负数。

*两个负数比较大小，“-”后面的数越大，这个负数反而越小。例如：-3-1。

5.负数的应用：主要用于表示与正数相反意义的量，如海拔高度（高于海平面为正，低于为负）、楼层（地上为正，地下为负）、盈利与亏损等。

（二）百分数（二）——生活中的百分数

1.折扣：

*意义：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折”。

*几折表示：十分之几，也就是百分之几十。例如：打九折出售，就是按原价的90%出售。

*解