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初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略研究与实践论文

**摘要**

在初中物理教学中，学生自主学习能力的培养是提升教学效果和促进学生终身发展的关键。当前，传统教学模式仍以教师为中心，学生被动接受知识，导致自主学习能力不足。本文基于教学实践，分析当前初中物理教学中学生自主学习能力培养存在的问题，并提出针对性策略，以期为教师提供参考。研究表明，通过优化教学设计、创设情境、强化评价等手段，可有效激发学生的自主学习兴趣，提升其物理学习成效。

**关键词**

初中物理；自主学习能力；培养策略；教学实践

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###**一、问题的提出**

####**（一）当前初中物理教学中学生自主学习能力培养不