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教育心理学的试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的主要研究对象是（B）

A.教育政策

B.学习者的心理过程

C.教育方法

D.教育资源

2.根据维果茨基的理论，最近发展区指的是（C）

A.学生的现有发展水平

B.学生的潜在发展水平

C.学生的现有发展水平和潜在发展水平之间的差距

D.学生的认知发展阶段

3.学习理论中，行为主义理论的主要代表人物是（A）

A.斯金纳

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

4.认知发展理论的主要代表人物是（C）

A.华生

B.巴甫洛夫

C.皮亚杰

D.斯金纳

5.在教育心理学中，自我效能感的概念是由（D）提出的

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.班杜拉

6.根据加德纳的多元智能理论，智能包括（A）

A.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体动觉智能、人际智能、内省智能、自然观察智能

B.语言智能、数学智能、空间智能、音乐智能、身体动觉智能

C.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、人际智能

D.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、内省智能

7.学习策略中，复述策略指的是（B）

A.组织策略

B.重复信息以增强记忆

C.运用视觉图像辅助记忆

D.制定学习计划

8.学习动机中，内在动机指的是（A）

A.学习者对学习内容本