湖南衡阳市衡阳县2025-2026学年高二下学期7月期末考试语文试卷.docxVIP

高二语文

注意事项：

答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

阅读（72分）

阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

知识形态是指知识呈现的存在方式、表现形式、结构特征与传播机制，其会随时代变迁和人类认知能力进步而动态演变，这种演变突出表现为知识所依附的物质载体的变化。原始形态的知识，如神话、歌谣、经验口诀等，以个体的人及其语言与记忆为载体。文字出现后，知识被记录于兽皮、青铜器、竹简等平面载体之上，得以固化和跨时空代际传递。纸张、印刷术的出现，进一步增强了知识的传播范围与保存周期，并催生了近代科学，使零散碎片化留存的知识形态形成系统化关联。计算机、互联网和多元数字媒介的出现，如数据库、电子书、在线课程等，则承载了数据化的知识形态。

知识形态的数据化始于人工智能的研发。随着信息理论和计算机科学的创立，“数据—信息—知识”一体化的表达和传播机制得以建立，知识开始呈现为可快速检索、流动交互的立体形态。数字时代的开源社区、在线协作平台，使知识生产成为全球参与者的协同行为，知识传播呈现出去中心化、实时性的特点。生成式人工智能从语言大模型到多模态大模型的发