小学英语三年级下册《Unit 6 My Puppets》单元整体教学设计.docx

小学英语三年级下册《Unit6MyPuppets》单元整体教学设计

一、指导思想与理论根基

【非常重要】本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心纲领，深度贯彻课程内容六要素整合的理念1。教学设计不再拘泥于孤立的词句讲授，而是将主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略视为一个有机整体。我们秉持“大观念”引领下的单元整体教学观，旨在通过“MyPuppets”这一充满童趣与创造力的主题，引导学生不仅仅学习关于玩偶的语言，更是在制作、介绍和演绎玩偶的过程中，探究“玩偶不仅是玩具，更是文化的载体和情感的寄托”这一深层主题意义。教学全过程遵循英语学习活动