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- 2026-07-14 发布于北京
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教学大纲的合理性
业务分析(P3)2016年
这是一段叙述，解释了课程大纲的结构以及主要
9月至2017年6月能力之间的联系。理由还进一步详细说明了考试
打算评估的内容及其。
本大纲和学习指南旨在帮助规划学习，并详细教学大纲
详细信息，说明在任何考试中可能评估的内容。
这显示了大纲主要能力（部分）在领域的细
分。这是详细学习指南的蓝图。
大纲和学习指南的结构
考试大纲的方法
与其他科目的关系图本节简要说明考试的结构及其评估方式。
此图显示了本科目与其他科目之间的直接和间接
联系。一些科目由其他科目直接支持，例如《高
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