高中生物一轮复习第七单元稳态与调节第43课时植物激素和环境信号调节植物生命活动课件.pptVIP

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  • 2026-07-12 发布于广西
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高中生物一轮复习第七单元稳态与调节第43课时植物激素和环境信号调节植物生命活动课件.ppt

解析:由题干可知,激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来,故激素甲为

生长素;激素乙的合成部位主要是根尖,故激素乙为细胞分裂素,A错误。由于

侧芽对生长素浓度比较敏感,因此发育受到抑制而表现出顶端优势,B正确。去

顶芽前,侧芽部位的生长素既来自顶芽极性运输,又来自侧芽自身产生,C正

确。去除顶芽后,侧芽部位的生长素浓度降低,低浓度生长素促进生长,细胞

分裂素促进细胞分裂,故两者在侧芽生长方面具有协同作用,D正确。1234512345A.R蛋白具有接收信息和催化两种功能,促进果实成熟是乙烯生理反应之一B.乙烯进入细胞核后可能通过调节基因的表达进而导致乙烯生理反应的出现C.酶T作用导致E蛋白磷酸化后使E蛋白被酶切,从而出现无乙烯生理反应D.酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下也会表现出有乙烯生理反应12345解析:R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,A错误;由图可知,乙烯

不能进入细胞核,B错误;酶T作用导致E蛋白磷酸化后使E蛋白不被酶切,从而

出现无乙烯生理反应,C错误;由图可知,有无乙烯生理反应发生,关键在于酶

T有无活性,只要酶T无活性,无论存在还是不存在乙烯都会发生有乙烯生理反

应,所以酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下会表现出有乙烯生理反应,D正确。1234504课时跟踪检测·微课11A.

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