在绘画活动中培养幼儿的想象力实用方法.pdfVIP

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在绘画活动中培养幼儿的想象力

024班姚莉yaoli_024@163.com

但和旭旭以往画画的表现来看显然是退步了不仅造型不好连画面也显得很拘谨可复制编制期待你的好评与关注可复制编制期待你的好评与关注案例分析其实旭旭对绘画有着很浓的兴趣他喜欢自由绘画想象力非常丰富他不喜欢被束缚不喜欢按照范画进行临摹这时候老师应该给

摘要：绘画是一种创造性的活动，绘画活动中幼儿表现美的灵魂是幼儿

的自由想象和创造。儿童借助绘画活动可以交流感情、表现生活感受，

而绝不仅仅是依样画葫芦似地模仿。但笔者通过为期四个多月的教育实

践，通过幼儿在绘画活动中的表现的观察记录，发现现在很多人将儿童

绘画简单理解为教孩子“学画画”。孩子由原来的“异想天开”创造性

地绘画变成了机械地服从或模仿成人。

其实孩子天性活泼，有种初生牛犊不怕虎的精神。我们作为孩子的引导