语文七年级上册 上课课件(教案版) 第五单元 17 猫【教案匹配版】.pptxVIP

17猫;导入新课;状元成才路;他创办的《儿童世界》作为五四运动后诞生的第一本儿童文学周刊，曾一扫当时少儿期刊成人化的弊病，为我国现代儿童读物的发展做出了积极的贡献。著有短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《山中杂记》。;按照下面的要求默读文章，并完成相关任务。;文章讲述了“我”家里三次养猫的经历，表达了“我”的伤感与遗憾之情。;理解内容;;;;结合表格内容，从来历、外形、性情、地位和结局方面对三只猫进行比较，概括它们有哪些相似和不同之处。;不同：第一只猫和第二只猫因为是要来的，自然显得珍贵，而且外形好看，性情活泼可爱，在家中备受喜爱，结局不是病死就是亡失，都是外因所致。而第三只猫是捡来的，自然没人拿它当回事，外形难看甚至令人讨厌，性情忧郁懒惰，遭受冷遇，结局是被冤枉后忽然死去。它们的特点、命运形成鲜明的对比。;不要紧，我再向别处要一只来给你。;自此，我家好久不养猫。;自此，我家永不养猫。;同样是猫，为什么第三只猫与前两只猫的命运会截然不同呢？;体会情感;示例一：“我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣”中的“一缕”表现“我”心中的酸辛不是非常强烈，“两月”表现“我们”与第一只猫相处的时间不是很长。这两个数量词表达“我”对第一只猫的病死有点伤感，但程度不深。;示例二：“花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚