2027届高三历史一轮复习课件（通史版）：第3单元　单元培优主题课3　民族交融与隋唐的辉煌(含解析).pptxVIP

;高考价值引领;;隋唐时期是中国古代民族交融的深化阶段,也是中华文明发展的鼎盛时期。高考围绕这一主题命题,并非单纯考查史实记忆,更通过“历史现象—内在逻辑—当代启示”的链条,传递多元一体的文明观、开放包容的价值观与家国情怀的责任感,借此让考生理解统一多民族国家发展的历史逻辑,树立民族平等、团结理念,传承隋唐包容开放的民族精神,涵养以史为鉴、维护民族团结、推动国家发展的责任担当。;;一、制度的创新

隋唐政治上的三省六部制、经济上的均田制和租庸调制、选官上的科举制、军事上的府兵制都可以从魏晋找到其最初的萌芽形态。魏晋南北朝时期的制度突破为隋唐的制度创新奠定了基础。

二、南方的开发

魏晋南北朝时期,江南得到了大规模开发,不仅为农耕经济开拓了更为广阔的空间,而且,奠定了隋唐繁荣的基础。隋朝大运河的开凿充分印证了江南经济的重要地位,开启了北方政治中心依靠南方供给的先河。;三、庶族的崛起

两晋以来的士族是造成统治腐朽、政治分裂的重要因素,少数民族进入中原后,冲击了士族的统治秩序。东晋和南朝因为长期与北方对峙,也有利于庶族的崛起。这些都直接或者间接地造成了士族的衰落,为唐朝最终消灭这一社会阶层创造了条件。

四、尚武的风气

隋唐的尚武精神使隋唐走向强盛。隋唐的尚武精神与统治者的提倡密切相关,但是,更主要的是继承了北朝少数民族的风俗,另外,隋唐统治者大都具有少数民族血统,这使他们更容易接受少数民族的