小学英语三年级上册《Module 2 Unit 1 Im Ms Smart.docx

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小学英语三年级上册《Module2Unit1ImMsSmart.》教学设计

一、指导思想与理论依据

本次教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》所倡导的核心素养导向,以“立德树人”为根本任务,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。课程设计将立足三年级的学段特征,通过构建真实、自然的语言情境,引导学生围绕“问候与介绍”这一主题,通过感知、模仿、观察、思考、角色扮演等活动,逐步掌握目标语言。在教学过程中,强调“教—学—评”一体化设计,关注学生的个体差异,以鼓励和激发兴趣为主,不仅关注语言知识和技能的习得,更注重培养学生的跨文化交际意识、积极

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