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- 2026-07-12 发布于四川
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语文s版五年级下册语文百花园教案〔六个单元〕
语文百花园一
教学目标:
笔记三教学过程导入同学们今天又到了游览语文百花园的时候了我们快看看这座百花园里都有哪些迷人景色让我们欣赏请你浏览一下看看你能提取哪些信息新课了解词语具有感情色彩读词语思考每组的两个词语感情色彩有什么不同你有什么发现读读泡泡里的带有赞许喜爱的
1、在本单元学习的基础上,进一步加深对我国民族文化的了解与热爱.
2、在实践活动中,锻炼学生动口、动手、动笔的能力,培养与人合作的精神.
3、提高学生搜集、整理资料的能力.
教学重点:达到整理资料的两项要求
教学难点:搜集资料的途径的落实,按主题分类的指导.
教学准备:
1、提前分组,落实搜集资料的途径.
2、请组长填写表格.〔表格见后面〕
记边读边思考从这几则连续观察日记中你都学到了什么把自己最欣赏的地方画下来学生交流自己的收获先小组内交流提示可以从以下一个或几个方面来谈但必须要结合日记中的具体的语言文字交流收获全班进行交流仔细认真地观察找出能体现作者观察细致的语句认真思考能
3、教师准备一些有
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