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- 2026-07-13 发布于陕西
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新初三物理|错因分类与周复测
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新初三物理错因分类与周复测表
错误证据链|可复用周表|完整填写案例|20分独立复测
适用对象新九年级学生、物理教师;用于初二物理复盘与初三电学预热。建议每周固定一次,先记录再订正,最后用新情境复测。
下载后先做什么
用时10分钟:从本周作业或练习中选1道最有代表性的错题,抄下“原始作答证据”,再按第3页错因码只选1个主码。不要先写“粗心”。
步骤
本周动作
得到的证据
1收集
保留题目、原始答案、失分点
错误发生在哪里
2编码
按证据选择主错因码,必要时加1个次码
为什么会错
3排序
结合重复次数、前置性与安全性定P1/P2/P3
先改什么
4订正
闭卷重做+解释条件+一道迁移
是否真正会了
5周复测
20分钟独立完成新情境题并判定
下周保留或退出的任务
一周使用索引
时点
使用对象
核心表
页码
错题出现后24小时内
学生填写,教师/家长只核对证据
单题记录卡、错因分类器
2—5
周五或周末
学生汇总,教师协助排序
错题池、知识域画像、订正质量
6—8
固定复测时段
学生独立作答,教师按量规判分
组卷蓝图、复测卷、判定表
9—13
月末
师生共同看趋势,不贴标签
完整案例、4周趋势表
14—16
边界说明本表用于记录一次或一周内可观察的学习证据,不把分数解释为固定能力。电学只做纸笔推理;不得在无教师或成人监护时进行
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