2.2.2 杂化轨道理论简介 讲义 高二化学（人教版2019选择性必修2）.docxVIP

第2章分子结构与性质第2节分子的空间结构

第2章分子结构与性质

第2节分子的空间结构

思维导图

用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。

课程学习目标

掌握本节核心知识，为后续学习打好基础。

新知学习

通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。

拓展培优

结合例题解析高频考点，掌握易错点，提升能力。

课堂检测

基础训练：确保核心知识掌握，建立信心。

能力提升：提升应用能力，提升综合能力。

知识思维导图

第2课时杂化轨道理论简介

课程学习目标

1.知道杂化轨道理论的基本内容。

2.能利用杂化轨道理论解释简单粒子的空间结构，发展“证据推理与模型认知”学科核心素养。

3.通过定性分析和定量计算，推出合理结论，深化微粒作用与分子结构的关系。

【新知学习】

知识点01杂化轨道理论简介

1．杂化轨道的含义

在外界条件影响下，原子内部能量相近的原子轨道重新组合形成新的原子轨道的过程叫做原子轨道的杂化。重新组合后的新的原子轨道，叫做杂化原子轨道，简称杂化轨道。

2．用杂化轨道理论解释甲烷分子的形成

在形成CH4分子时，碳原子的2s轨道和3个2p轨道发生混杂，混杂时保持轨道总数不变，得到4个新的能量相同、方向不同的轨道，各指向正四面体的4个顶角，夹角109°28′，称为sp3杂化轨道，碳原子以4个sp3杂化轨道分别与4个H原子的1s轨道重叠形成4个C—Hσ键，呈现正四面体的空间结