小学三年级道德与法治《不做孤泳者》防溺水知识清单.docx

小学三年级道德与法治《不做孤泳者》防溺水知识清单

一、课程核心定位与学科背景【非常重要】

（一）学科归属与学段定位

本知识清单基于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》编写，对应小学中年段（34年级）的学习要求。该学段学生正处于具体运算阶段，逻辑思维开始发展，但面对危险情境时，情绪易冲动，从众心理强，对“冒险”行为充满好奇。因此，本课程在学科属性上，既属于“生命安全与健康教育”主题，又涉及“法治意识”中“遵守规则、敬畏生命”的萌芽。它不仅仅是安全知识的灌输，更是核心素养中“健全人格”与“责任担当”的具体体现。

（二）新课标题解读

《不做孤泳者安全伴你我》这一标题