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- 2026-07-13 发布于江苏
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信息技术优秀教育教学总结
信息技术优秀教育教学总结篇1
本学期我只担当的三班级的信息课程,共有四个教学班,每班每周上一次课,回顾这一学期的教育教学,我的总结如下:
一、强调机房上课几率要求,编排同学座次
开学第一课组织同学学习机房上课的纪律,定下一个学期应当遵守的纪律要求。强调一节课老师讲课时间与同学动手的时间为10分钟和20分钟,加上5分钟总结,就是学期以来重新定的上课时间35分钟。在多次申明下,同学渐渐接受了这种时间支配的形式。
打印同学花名册,编排同学的座位号,以便于学期内的教育教学管理。一个学期下来,熟识了大部分同学的名字,同是也便利表扬、提问等等。
二、扎实练习英文打字
这个学期的学习内容是相对枯燥的键盘打字,怎样获得同学的爱好,是我在学期教学过程中始终思索的问题。我合理使用了“电子成长档案”这个评价平台,让同学为了得到表扬加分而沉心练习。
依据下发的区级教材,从熟悉键盘,基准键输入,主键盘手指分工,数字键输入,功能键,综合练习一步步进行教学,课时量上占比重最大的是支配同学在金山打字软件上进行键位课程的练习,金山打字软件供应了一个比较好的平台,但是4,5次课后,同学的爱好慢慢下降。后段我渐渐调整了教学的内容方向,比如数字键输入,功能键的作用。一个学期下来,同学
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