教师职业健康讲座2019年(2).pptxVIP

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  • 2026-07-13 发布于云南
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浅谈提升教师(职业)健康

教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业,辛勤的园丁们在繁重而辛劳的教学中,由于职业的特殊性,身体健康备受疾病的困扰。根据有关调查数据表明,七成的教师处于亚健康状态,高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力,以致出现了教师职业病。教师(职业)健康

教师健康问题应该得到全社会的关注,为了教育事业的良好发展,学校有必要展开对教师健康知识的宣传和普及工作,以提高教师的自我保健意识,不断提升教师的总体健康水平。改善教师的工作环境,如使用无尘的粉笔,为教师准备课间休息的场所和创造良好的工作环境等。同时也要提醒广大教师在日常工作中要劳逸结合,关爱自己。紧张的工作之余,适当运动对于防治职业病有一定的效果。教师每年要进行1至2次健康体检,发现疾患可及时防治,以扼杀在初始时段。

教师工作有三大特点:说话时间多站立时间多伏案时间多随之而来的就是教师职业病:咽喉炎、腿部静脉曲张、颈腰椎病和神经衰弱等。

慢性咽炎支气管炎颈椎病下肢静脉曲张慢性胃炎心里疾病腰椎病常见的职业病

说——→慢性咽炎慢性咽炎主要是经常说话造成的,是咽黏膜、黏膜下组织和淋巴组织的弥漫性炎症、局部水肿导致声带充血、声带小

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