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  • 2026-07-13 发布于云南
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教科版小学科学三年级下册教案

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教科版小学科学三年级下册《种子的萌发》教案

单元概述:

《植物的生长变化》是教科版小学科学三年级下册的重要单元。本单元旨在引导学生通过观察、实验、记录等科学探究方法,认识植物的生命周期,了解植物生长所需的基本条件,培养学生对植物世界的好奇心和探究欲望,初步建立生命观念和可持续发展的意识。

本课课题:种子的萌发

课时安排:1-2课时(本课为第一课时,侧重于种子萌发的条件探究与初步观察;第二课时可安排后续生长观察与总结)

教学目标:

通过本课的学习,我们期望学生能够:

1.知识与技能:知道种子萌发需要适宜的水分、空气和适宜的温度;能够描述种子萌发的大致过程;初步学习设计对比实验来探究种子萌发的条件。

2.过程与方法:通过参与“种子萌发需要什么条件”的探究活动,体验提出问题、作出假设、设计实验、观察记录、分析现象、得出结论的科学探究过程;培养动手操作能力和细致的观察能力。

3.情感态度与价值观:激发对植物生长奥秘的探究兴趣;培养认真负责、持之以恒的科学态度;体会生命的奇妙,增强爱护植物、尊重生命的情感。

教学重点与难点:

*重点:探究种子萌发需要水、空气和适宜的温度这三个基本条件。

*难点:设计对比实验来验证种子萌发所需的条件,理解控制变量的重要性。

教学准备:

*教师准备:

*多媒体课件(包含各种种子图片、种子萌

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